공부만 잘하는 요즘 교사들은 교사라기 보다는 교과목을 가르치는 직장인처럼 보이는것은 나뿐인가? 사람들이 공무원을 원하듯 그저 안정된 직장을 위하여 교사를 선택한 사람이 많아 보인다. 더구나 서로 선후배라서 얼마나 보수적인지... 다양한 곳에서 교사를 선발해야 한다고 생각한다. 초등교육의 특수성은 연수를 통해서 보강하면 될것이다.. 인품이 훌륭한 교사를 선발하기 위해서 일종의 명예직 처럼 사명감으로 일할 수 있도록 장치를 마련해야 한다고 생각한다. 밥그릇 싸움하는 교사들 글을 읽고 있으면 방학때 월급도 아깝다

현직 교사입니다. 정말 매일을 불안에 떨면서, 울면서 공부했고 4번만에 시험에 합격했습니다. 집안 형편도 안 좋아서 중간중간 일도 했고, 가족들에게는 죄인이었지만 학생들과 함께하고 싶다는 생각으로 이 악물고 공부했습니다.
기간제 교사분들, 약자 아닙니다. 임용 수험생분들 중에서도 많은 분들이 힘들게 공부하십니다. 기회비용 다 포기하고요.
기간제 교사분들은 지금 학생들과 함께하시면서 봉급도 받으시고, 임용 합격하시면 호봉 인정도 다 됩니다. 처우도 많이 개선되어 정교사와 별 다를 것이 없습니다. 누가 약자인지 한 번 더 살펴보세요. 정규직이 되고 싶으시면 임용 합격하시면 됩니다. 지금 피눈물 흘리며 공부하는 수험생들.. 바보라서 공부하는 거 아닙니다.
그리고 영전강 및 스강의 정규직화는 더더욱 말이 안됩니다. 학생들을 가르치는 학교에서 교육을 전공하지도 않은 분들이 왜 정규직이 되어야 하나요? 저희 학교만 보더라도 정말 엉망진창인 분들이 많이 계시는데 이 분들이 시대를 잘 타고 났다는 이유만으로 쉽게 정규직이 되어 학생들을 가르친다고 생각하면 피가 거꾸로 솟는 것 같습니다.
제발 과정의 평등을 생각해 주세요. 모두가 동등하게 시험을 치르고 교단에 당당히 설 수 있도록 해 주세요

임용고시는 그 사람이 학생들을 가르칠 자격이 있는지를 보려는 것이다. 그런데 이미 학생들을 가르쳐 자격이 충분함이 입증된 선생님들에게 '임용고시를 보지 않았으니 자격이 없다'고 생각하는 것이 타당하다고 여기지 않는가.

많은 임용고시생과 교총 등 정규직 교사들이 기간제교사 정규직화에 반대하고 공공부문 제로정책을 세운 정부도 기간제교사를 정규직화 대상에서 제외했다. '임용고시를 거치지 않은 기간제교사를 정규직으로 전환하는 것은 공정하지 않다'는 것이다. 임용고시의 역사가 30년이 채 되지 않았고, 지금도 사립학교에서 공립학교 정규 교원으로 전환되는 사례가 많다는 점을 생각한다면 임용고시가 절대적인 기준일 수는 없다. 또한 안정적인 일자리를 찾는 이들이 임용고시로 몰리면서 충분한 재력이 담보되지 않아 생계를 위해 일해야 하지만 선생님이 되고 싶은 이들이 임용고시를 포기하고 기간제교사를 선택한다. 다른 이들이 임용고시를 위해 열심히 공부하는 동안 최선을 다해 학생들을 가르쳐 온 이들이다.

'임용고시를 거치지 않은 이들의 정규직화를 반대한다'는 논리 이면에는 '경쟁에서 승리한 이들만 좋은 노동조건을 가질 자격이 있다'는 비교육적인 인식이 깔려 있다. 좋은 노동조건은 모두의 권리이며 특정한 이들만의 권리일 수 없다. 모든 노동자들은 안정적으로 일해야 하고 권리에 있어 평등해야 하기에 '정규직 고용'이 원칙이어야 한다. 그런데 우리 사회에 '효율성'과 '비용논리'가 횡행하면서 이 원칙이 무너져 왔다. '공공부문 비정규직 제로정책'은 공공부문에서부터 왜곡된 현실을 바꿔 나가는 것이다. 따라서 이 정책은 누군가에 대한 특혜가 아니라 정상성을 회복하는 정책이기에 결코 예외가 있어서는 안 된다.

학교현장을 돌아보자. 기간제교사는 "휴직 등 후임자의 보충이 불가피할 때, 그리고 특정교과를 한시적으로 담당할 필요가 있을 때"에만 임용하는 것이었다. 하지만 교육부와 시·도 교육청은 편법적으로 기간제교사를 늘려 왔다. 학교별 교원 정원은 법령에 따라 엄격하게 정해진다. 그런데 교육부 장관과 시·도 교육감은 각 학교 정원보다 적은 수의 교원을 발령했다. 그러면 학교는 그 수만큼 기간제교사를 채용할 수밖에 없다. 이것이 '정원 외 기간제교원'이다. 기간제교사가 일시적 필요에 의해 채용된 것이 아니라는 말이다. 그동안 학교에서는 정규 교사가 줄어들고, 기간제교사가 늘어났다.

기간제교사들은 정규 교사들과 동일하게 담임도 맡고 행정업무도 하고, 교사연수에도 참여한다. 때로는 정규 교사들이 꺼려 하는 어려운 행정업무를 도맡는다. 기간제교사 임용권은 시·도 교육감에게 있지만, 교장에게 위임돼 있기 때문에 기간제교사들은 재임용되기 위해 불합리한 업무지시에도 침묵해야 했다. 기간제교사는 기간제 및 단시간근로자 보호 등에 관한 법률(기간제법)에서도 예외였기 때문에 정규직 전환을 꿈꾸지 못한 채 기간제교사로 십수 년을 일하기도 했다. 서울·수도권 지역 기간제 채용 경쟁률이 매우 높기 때문에 살아남기 위해 더 열심히 가르쳐야 했고 더 많은 업무를 맡아야 했다. 학교 현장에서 교사 지위는 낮아지고 점차 위계화됐다. 지금의 구조를 바꾸지 않는다면 교육현장 고용형태는 계속 왜곡될 것이다.

많은 이들이 '공정함'을 신봉한다. 그러나 '임용고시'라는 한 번의 시험을 통과한 이들에게만 좋은 노동조건을 보장하는 왜곡된 고용구조가 공정한 것이 아니라, 모든 노동자에게 안정적으로 일할 권리를 주는 것이 공정한 것이다. 최선을 다해 교육자로 일해 왔지만 차별받아 왔던 기간제교사의 권리를 제대로 보장하는 것이 공정한 것이다. 지금까지 정부는 공공부문의 좋은 일자리를 줄이고 노동자들을 경쟁시켰다. 비정규직을 늘려 권리를 제한했다. 이 현실을 바꿀 때 '공정함'을 이야기할 기반이 마련되는 것이다. 교사 정원을 대폭 늘리고 교육현장이 보다 평등할 수 있도록 기간제교사와 임용고시생, 그리고 정규 교사가 '함께' 힘을 합해야 한다.

대통령님
현직 교사의 의견을 수렴해주세요.
평등한 기회, 공정한 과정을 통해 임용시험만을 위해 공부했고 교사가 되었습니다.
기간제 교사와 무자격 강사들의 정규직화는 말도 안되는 정책입니다.
안그래도 과다업무, 교권 침해로 인해 학교안에서 설 곳이 점점 좁아지는데.. 정말 괴롭습니다. 교사로서 당당하고 자신감있게 학생들과 학부모를 마주할 수 있도록 교육환경만큼은 정의롭게 지켜주시기 바랍니다.

학교 교육현장의 특수성을 반영해 주십시오.
학교에서 근무한다고 해서 모두가 교사, 교육행정직과 같은 근무환경, 급여, 복지혜택을 받아야한다고 생각지는 않습니다.
전문성과 업무강도를 헤아려주세요.

밀실에서 비공개로 진행중인 학교 기간제교사 강사의 무기계약 및 정규직 심의위를 고발합니다.
공정하고 정의로운 나라에서 모든 국민에게 평등한 기회를 주십시오

임용이란 제도가 있는데 스포츠강사 영어강사를 정규직화 시킨다는건 말도안된다고 생각합니다!!떼쓰면 다들어 주는게 공정한 사회인가요?우리아이들의 미래는 어떻게 되는건가요?이런 무자격 교사들을 믿고ㅈ우리아이 학교에 보내도 되는건가요?

기간제 교사 및 강사의 정규직 전환문제는 문재인 대통령이 강조하는 '기회는 평등하게, 과정은 공정하게, 결과는 정의롭게'라는 이 슬로건에 위배된다고 저는 생각합니다. 그리고 현 제도에서 누구에게나 평등하게 기회를 주는 "임용고사"가 존배합니다. 만약 현 제도를 무시하고 기간제 교사 및 강사의 정규직화가 이루어진다면 현재 "임용고사"를 준비하는 수많은 사범대생 및 교대생
을 역차별하는 것입니다.
문재인 대통령께서는 소통을 강조하시고 계십니다. 하지만 현재 정규직화 회의가 공개되지 않고
어떤 논의가 이루어 지지 있는지 아무도 모르는 불소통의 아이콘이 되고 있습니다. 만약 이러한 논의가 정말 필요하고 정의로운 일이라면 공개된 장소에서 이루어져야 한다고 생각합니다.
기간제 교사 및 강사들의 처우 개선이 이루어져야 한다고 생각합니다. 하지만 정규직화로 이문제를 푸는 것은 새로운 피해자를 만드는 것이라고 생각합니다.

임고생에게 희망을.죽어라 공부해서 임용에 합격해서 선생님이 되겠다고 눈 뒤집고 공부하는 자식보면 가슴이 미여지는데 기간제 시간강사 정규직이라니요...민주 국가가 아닌것 같네요.공정하게 시험보고 학생앞에 부끄럽지 않게 설 수있는 선생님의 길 을 열어 주십시요

밀실에서 비공개로 학교 기간제교사 강사의 무기계약 및 정규직 심의위를 고발합니다.
공정하고 정의로운 나라에서 모든 국민에게 평등한 기회를 주십시오

밀질 비공개 학교 기간제교사 강사의 무기계약 및 정규직 심의위를 고발합니다.
공정하고 정의로운 나라에서 모든 국민에게 평등한 기회를 주십시오