이 웹사이트는 국민의 알권리 보장을 위해 대통령기록관에서 보존 · 서비스하고 있는 대통령기록물입니다. This Website is the Presidential Records maintained and serviced by the Presidential Archives of Korea to ensure the people’s right to know.
영어회화전문강사는 교사를 원하는 것이 아닙니다. 지금 조건은 교사와는 비교도 되지 못합니다. 하지만 공교육에서 학생들을 가르치고 싶다는 일념하나로 8년째 일하고 있습니다. 월급은 8년동안 5만원 올랐으며 최대시수로 무료방과후 수업 및 방학중 무료 수업까지 하고 있습니다. 이런 일을 계속하고 싶습니다. 저희의 일을 계속 유지시켜
층간소음은 절대 캠페인으로 바뀌지 않습니다. 현실적인 대책을 만들어 주세요. 경찰, 이웃사이센터, 관리 사무실 까지 도움을 주지 못합니다. 법적이 귝제가 만들어져야 합니다. 하물며 층간 소음 측정비용도 개인이 신청하고 민사소송을 해도 변호사 비용, 측정비용을 합하면 이사가는 게 낫다고 합니다. 정말 이사밖에 방법이 없나요?? 제발 층간소음 관련 법안이 만들어지길 바랍니다.
대통령님, 임용고시는 미래 인재를 육성하기 위해 전문적 자질이 있는 교사를 선발하는 시험입니다. 교육이 우리나라의 미래라고 생각하지 않으십니까..? 기간제 정규직화는 임용고시라는 선발 제도의 근간을 흔들고 검증되지 않은 교원을 수급함으로써 교육의 질을 떨어뜨리는 처사입니다. 부디 더이상의 기간제 정규직화 논의를 멈춰주세요.
현재 교사자격증을 보유하면서 임용고시라는 관문을 통과하지 못한 전문인력이 넘쳐납니다.
이사람들도 이미 대학을 졸업한 고학력 실력있는 인재들입니다. 그런인재들이 자기의 전문성을 살리고자 몇년씩 임용고시라는 관문에 매달리고 있는데 현 정권은 이를 무시하고 기간제만 정규직화하는데 혈안이 되어있으며 이는 전문성을 갖고 임용고시를 준비하는 고시생들을 짓밟는 행위이며 또한 고시생들을 평생백수로 만들어버리는 사안입니다. 어찌하여 기존의 제도를 무시하며 기존의 제도에 의해 묶여있어서 사회로 진출하지 못하고 자기 능력을 썩히고있는 인재들을 백수의 길로 내몰고 있으면서 임용고시라는 자격요건을 통과하지 못한자들에게 특혜를 주면서까지 행정업무를 하시는지 이해할 수가 없습니다.
비정규직을 정규직화 하면 현재 사범대를 나와서 교사자격증을 보유하면서 오직 정교사가 될 길은 임용고시라고 생각하고 안그래도 바늘구멍에 소가 아니라 하느님이 오셔도 들어가기 힘든 구멍을 더 좁혀서 고시생들을 사지로 내모시는지 이해할 수가 없습니다. 고시생들에 대한 대책이 마련된 후에 비정규직을 정규직화하던지 해야지 그러한 대책없이 막무가내로 공약만 지키겠다 하는 것은 옳지 못하다고 생각합니다.
강사제도 폐지 해주세요. 애초에 진작 종료됐어야 할 한시적 사업이에요. 자격없는 사람들에게 더 이상 학생들이 수업받는 일이 없어야 합니다. 더불어 미발령 자리에 있는 기간제들 또한 계약 기간이 끝난 후 임고 합격한 선생님들로 채워주세요. 학교에 가보면 교사가 아닌 사람들이 너무 많습니다. 아이들 교육을 무자격자에게 맡길수 없습니다. 이들의 정규직화, 무기계약화는 결국 공교육 질의 하향으로 이어집니다. 지금도 선생님이 되기 위해 피땀을 흘리며 노력하는 학생들이 많습니다. 이들에게 기회를 주세요. 학교에서 일하기를 희망하는 강사들과 기간제교사들은 임고 합격하세요. 그것만이 공정한 길입니다.
강사 및 기간제 교사의 정규직화 절대 반대합니다!!
각종 강사 제도는 전 정부의 초등교육에 대한 이해 부족으로 시행된 엉터리 교육 정책입니다. 초등 교육에 대해 배우지 않은 사람들이 어떻게 초등학생들을 가르칠수 있습니까?!? 강사들 한테 아이들 맡기기 싫습니다!! 대부분의 학부모님들도 같은 마음입니다!! 모두가 똑같아지는 나라를 원하는게 아닙니다! 노력이 인정받는 세상, 원칙이 지켜지는 나라에 살고싶습니다!!
전인교육을 실시하기 위해, 충분한 능력이 있는 교사들을 양성할 커리큘럼을 만들어 주십시오. 기간제교사, 강사들의 정규직화보단, 기존 교원 양성기관의 커리큘럼을 보다 더 촘촘하게 짜고, 현장의 목소리를 충분히 들을 수 있도록 교생실습기간을 더 늘이는 것을 통해 교육의 질을 높여야 하며, 이것이 진정 교육의 질을 높이는 가장 효과적이며 현실적인 방안입니다.