애초에 한시적으로 일하기로 한 기간제나 강사를 고용안정이라는 미사여구로 꾸며 정교사나 무기계약직으로 만드는 것은 기형직업을 만드는 것입니다. 이러한 기형 직업은 차별을 만드는 것이고 약자인 임용고사생을 배려하는 정책이 아닙니다. 교사가 되고 싶으면 모두 공평하게 공정한 임용고사 봅시다. 또한 이는 공교육 질 향상으로도 이어집니다. 강사 중에는 심지어 교사 자격증도 없는 무자격자들이 있습니다. 자격증이 있고 임용고사 통과한 전문성이 검증된 교사들만 교단에 설 수 있도록 해주세요. 그래야 공교육 질 향상을 기대할 수 있습니다.

몇 년간 임용시험를 열심히 준비해서 교사가 되신 분들, 그리고 지금도 몇 년째 임용시험을 준비하고 있는 이땅의 많은 학생들을 한 순간에 바보로 만들어버리려는 기간제 교사 정규직화가 과연 옳은 것인가요? 공정한 것이 무엇인지, 정당한 것이 무엇인지, 상식이라는 것이 무엇인지 전혀 모르시나요? 엄연히 공정한 시험이 존재하는데, 그 길을 거치지 않고, 일부에게만 기회가 제공된 딴 길을 통해서 정규직 교사를 만들어주겠다는 생각이 과연 올바른 생각인가요? 헌법도 무시하고, 교육법도 무시하고, 상식도 무시한채 이렇게 밀어붙이려는 것이 과연 바른 생각인가요? 그러면 저도 기간제 몇 년 하면 정규직 교사 시켜주시나요? 대통령께서 그렇게 약속해주실 수 있나요?

교육감들도 반대하는 기간제 무기계약 청와대가 추진하는 이유 무엇이죠? 정유라 또 만드려구요?

기간제교사의 정규직화 절대 반대합니다. 기회는 평등하게 과정은 공평하게 결과는 정의롭게 임용고시라는 제도를 이용해서 정교사의 자리를 얻어야합니다. 기간제 교사는 임용고시 대신 돈과 호봉을 선택했고 임고생은 돈과 호봉 대신 임용고시를 선택했습니다. 기간제 교사들이 정교사와 비슷한 수준의 돈을 벌 때 임고생들은 돈을 쓰며 미래를 꿈꾸었고 현재는 그 꿈이 좌절되려 하고 있습니다. 주요 교과인 국영수는 경쟁률이 30대1 아니 40대1에 달합니다. 국어의 경우 8천3백명의 응시생 중 2백여명만이 교단에 서고 나머지 8천여명은 다시 어두운 독서실로 가야합니다. 돈도 벌지 못 하고 호봉도 쌓지 못 한 임고생들은 정말 억울합니다. 무조건 정교사가 되게 해달라고 떼 부리는 것이 아닙니다. 공평한 기회를 달라고 부탁드리는 겁니다.

열심히 노력해 멋진 교사가 되고 싶어요. 대통령님! 기회는 평등하게 과정은 공정하게 결과는 정의롭게 될 수 있도록 교과교사는 확충하고! 기간제교사및강사의정규직전환은 충분한 공론화를! 부탁드립니다!!

우리에게 공정한 기회를! 자신의 자리가 아니었단 자리를 달라는 것이 아닙니다! 원래 돌아가야 할 기회를, 지켜주길 원하는 것입니다! 깜깜이시험! 검증도 제대로 되지 않은 시험으로 그저 몇년 먼저 근무하였다고 기간제교사, 강사를 정규직으로? 아이들에게 어떠한 것이 정의이며 공정이라고 가르쳐야 하죠? 잘못된 정책의 결과물인 강사와 기간제 교사, 폐지와 더불어 더욱 공정하고 효과적인 교원임용절차를 건의합니다!

임용시험을 준비하는 학생들에게 이 나라가 공정한 나라이며 정의로운 나라인 것을 보여주세요. 기간제 교사 및 강사의 정규직 전환문제는 교원선발제도의 근간을 무너뜨리는 행위입니다. 또한 그분들의 정규직화는 임용시험을 준비하는 학생에게는 역차별입니다.

처우개선 요구하는 것 좋습니다.
그런데 이참에 신분이동 하겠다는 아닙니다.
때를 잘 만난 것도 실력이라고 하실 건가요???
정유라는 부모 잘 만난 것도 실력이라 했죠???
과연 정유라랑 다른 게 뭐죠???
공정한 기회와 과정으로 교사의 길을 열어주십시오.
떳떳하고 당당한 교사가 되고 싶습니다!!!

중등 국영수 교과 티오가 반토막 나면서 사실상 2프로만이 합격하는 기형적인 시험이 되었습니다 영양은 2:1 체육은 6:1 정도로 과목 간 경쟁률 격차가 매우 큽니다 국영수티오 증원하여 다른 교과만큼 경쟁률 낮춰주십시오

진정 공평하고 정당한게 어떤건지 한번 더 생각해주세요 교직에 대한 이해와 기간제 교사의 정의를 먼저 이해해주세요 기간제 교사는 계약할때 정교사 채용에 어떠한 특혜도 받을수 없음이 계약서에 명시되어 있습니다.