중등 국영수 주요 교과목 선생님들을 많이 뽑아주세요. 사교육을 문제를 해결할 수 있는 인재들이 독서실에서만 썩고 있는 현실이 너무나 안타깝습니다. 열정있고 실력있는 임용생들 참 많습니다. 열심히 공부하여 얻은 실력을 아이들을 위해 사용할 수 있도록 해주세요.

기간제 정규직화 반대합니다. 그들도 임용고시 볼 수 있는 자격 있습니다. 기간제 교사도 거의 인맥으로 채용하던데 그들을 정규직 전환 한다는 것은 역차별을 하는 것이고 정의롭지 못하다고 생각합니다.
또한 학생수가 줄어들어 교사 티오가 줄었다고 하는데 유아와 비교과의 티오는 배로 늘고 교과티오만 줄었습니다.
이해가가지 않습니다.

기회는 평등하게 과정은 공정하게 결과는 평등하게
제발 지켜주세요. 정의로운 대한민국을 만들어 주세요.

존경하는 대통령님 오랜 기간동안 학교 현장에서 궂은일을 묵묵하게 맡아 해온 기간제 선생님을 외면하지 말아주시기 바랍니다. 비정규직이기 때문에 받아왔던 많은 차별들을 비정규직 제로라는 대통령님의 큰 뜻에 따라 이제는 벗어나게 해주시기를 간곡히 부탁드립니다. 소수의 국민 목소리에도 귀를 기울여 주시는 대통령이되어주시기를 부탁드립니다.

영어전문강사제도와 스포츠강사 제도가 왜 필요할까요?교대에서 교사들은 영어와 체육을 전공하고 있습니다. 또한 2차 임용시험에서 영어수업과 면접을 실시하여 교사의 영어능력 또한 충분히 검증하고 있습니다. 영전강과 스포츠강사보다 더 유능한 교사와 예비교사들이 있습니다. 학교를 더 이상 일자리 구걸 시장으로 만들지 마세요. 학교와 교육이야말로 더욱 철저히 검증된 교사들이 있어야하는 곳입니다. 누구빽으로 들어온 지도 모른 영전강,스강,기간제교사가 정규직으로 무임승차한다면 이는 문재인 대통령이 그토록 외쳤던 기회 과정 경과 공정은 새빨간 거짓말이 될것입니다. 당장 강사와 기간제 정규직 전환시도를 철회해주시기 바랍니다.

외모 학벌 학연 지연 없는 저는 오로지 열심히 공부해서 내 전문성을 키워서 선생님이 되고자 합니다. 아무 것도 없는 저는 제 꿈을 이룰 수 있는 단 한 가지 방법 임용고시 합격을 위해 오늘도 공부합니다. 외모 학벌 학연 지연 모두 공개되어 채용되는 기간제교사 영전강 스전강 무기계약직화, 정규직화 반대합니다. 정교사는 정식 제도인 임용고시를 통해 선발해주세요.

대통령님, 기간제교사의 고용안정의 열악함을 꼭 살펴 주세요.
1년 후를 계획할 수 없고 메뚜기처럼 전국을 떠돌며 3개월, 6개월짜리 계약된 인생을 살아야 하는 삶의 고단함을 살펴주세요. 교육현장에서 갑과 을의 관계로 인해 무조건적 복종을 강요 받는 상황에서는 제대로 된 삶도 공교육의 질도 기대할 수 없습니다. 기간제교사의 고용안정은 너무도 시급한 문제입니다. 간절한 이 소망을 부디 외면하지 말아주세요.

우리와 맺은 "미국과의 혈맹! 정말 감사하지요." 현재의 미국 최고위급의 발언..!! 우리가 감사를 표할 "진정한 혈맹"인지..!!XX??&&**^^%%$$ 머리 속의 혼란..!!

한반도에서 반드시 평화를 위해 "전쟁"은 없어야 하는 것은

"선택이 아닌 필수"인 것은 ""지나가는 "개미"도 아는 사실""인데.....


문재인 대통령께서 "광복절 경축사" 시 한반도에서 "전쟁은 있을 수 없으며,

있어서도 안된다고 말씀하신 지 몇 시간이 지났다고

이런 황당한 말을 하는지 믿을 수 없군요.... 미군 철수라...!! ㅎㅎㅎ


따라서 ""우리의 국토는 우리의 힘으로 지켜""야 하는

""선택이 아닌 필수임""을 ""증명하는 말이 미국에서 나왔습니다.."" ㅎㅎㅎ


만일 미군이 철수한다면,

"""""한국은 초스피드의 "100만 배"로 ""핵무장 및 탄도미사일""을 배치해야만 할 것입니다."""""

더이상 우리 ""대한민국 국민의 생명을 담보로 하는 발언""에

휘둘리지 말아야 하는 """당위성""을

"미국의 최고위층에서 한 발언"에서 "우린 느꼈으며 현재도 미래도 느낄" 것입니다........♡

학교 비정규직 강사인 영전강 스강 정규직전환 반대합니다 왜 학교에 정식 임용고사도 안 본 강사가 내 아이들을 가르쳐야 하는지 의문입니다 교육은 백년지대계입니다

대통령님!
먼 미래를 보시고 이 땅에서 자라고 있는 아이들을 진정 사랑하신다면 교사가 되기 위해 열심히 노력한 정식 교사가 내 아이들을 가르치게 해주십시오~

임용고시 같은 경쟁 제도는 교사의 전문성을 보장하지도 않는다. 오히려 교사들은 임용고시를 위해 공부한 내용만으로는 학교 현장에서 일어나는 일들에 대처하기 턱없이 부족한 현실을 경험한다. 시험 대비 공부하기에 보낸 시간에 대한 기회비용을 학교 현장에서 동료들과의 협력을 통해 배우는 시간으로 치러야 한다. 그만큼 임용고시는 교사를 꿈꾸는 청년들에게도, 현장의 교사들에게도 도움이 안 되는 인위적인 경쟁 제도에 불과하다. 그래서 전교조는 임용고시를 도입 때 반대했다.

교사 선발 경쟁 시험인 임용고시는 노태우 정권 때에야 법제화됐다. 1989년 교육민주화 선언과 같은 전교조 운동이나 대학 운동을 분열시키기 위해 도입된 제도였다. 임용고시 도입 이후 경쟁이 강화되면서, 교직에서 노동의 소외와 칸막이 현상이 심화됐다. 이제는 교직에 들어와서도 경쟁이 필요하다며 성과제 등 경쟁 제도가 강화되는 상황에서 교사 간 협력이 더 어려워지고, 교사 간 갈등도 커지고 있다.