학교 업무에 따른 예산집행을 업무분야로 나누지말고 각학급 담임교사에 예산을 분배하고 학급교육과정에 맞게 예산을 쓰고 학급을 특색있게 운영할 수 있으면 좋겠습니다. 학교업무가 사업적인 특색을 점차 가지게 되어 업무부담과 교육 본질이 훼손되는 것 같습니다.