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국민 정책 제안

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중고등학교의 과도한 수행평가를 없애야합니다.
요즘 아이들은 수행때문에 모든걸 잘해야하는 부담이 있습니다. 그리고 글쓰기, 만들기, 그리기에 불리한 남학생들은 수행점수에 역차별을 겪으며 학교생활을 합니다. 남학생의 발달과정을 고려하지 않은 평가는 불공평합니다.

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